1、举重器材:利用废旧的易拉罐,废旧报纸制作举重玩具。沙包器材:可乐桶从中间剪开,留上半部分,握住口 ,可以玩沙包、小球抛接游戏。高跷器材:利用废旧的易拉罐,彩色的丝带,制作成高跷,孩子踩在牛奶罐上,拉直丝带,稳稳地走一走,锻炼孩子的平衡能力。
2、同种型别的器械也可以用不同的材料进行制作,如“投掷物”:可以用报纸做成手榴弹、纸球、用布缝制成沙包、用纸壳、毛线制作成飞盘等等,可谓是丰富多彩,废旧材料在老师的巧手下变成了富有创意的运动器械。
3、器械运用的一般要求 1.尽量选取幼儿在生活中常见的、安全卫生的实物,或把教师和幼儿就地取材制作的一些游戏器械作为体育器械。器械置办不烦琐;教师愿意***用,教学活动才有推广价值。2.尽量从器械本身的作用上考虑其价值,开发、挖掘器械的各种用途,使其一物多玩。
4、充分挖掘日常生活资源 挖掘日常生活中的器械资源,借助自制和引入两种方式投放更多适合幼儿锻炼的运动器械。其中,教师可带领幼儿收集身边的一些废物来制作体育运动器械,比如借助废纸、泡沫制作篮球、足球等等。
可乐桶从中间剪开,留上半部分,握住口 ,可以玩沙包、小球抛接游戏。奶粉桶两个一对中间开一个小洞 装入pvc管,可以当举重器材,也可以好几组放在地上,当跨栏。
体育活动器械对于小朋友户外活动至关重要,如蹦床、攀登架、平衡木、滑梯、秋千、跷跷板、钻圈或拱形门、幼儿体操圈和体操垫,以及皮球和跳绳等。这些设施能够提升他们的身体素质,强化平衡、协调与灵活性技能,同时为他们的游戏时光增添了无尽的乐趣。
积木类玩具:如乐高积木、木质积木等。 拼图和智力游戏:如拼图玩具、棋类游戏等。 户外运动玩具:如滑板车、篮球、足球等。 科普实验玩具:如科学实验套装、机器人DIY等。详细解释:积木类玩具是小学生最喜爱的玩具之一。这类玩具能够激发孩子们的创造力和想象力。
亲子diy活动方案1 户外活动: 内容:皮球、拖拉玩具、大型玩具、充气马、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡桥、公主车、消防车等 目标:能愉快地参加游戏,发展幼儿走、跑、跳、平衡等综合动作能力。 引导家长和孩子一起整理玩具。
益智游戏:比如华容道、智力拼图等,这些游戏能够锻炼孩子的思维能力,同时在游戏中找到解决问题的乐趣,减轻心理压力。户外运动玩具:如跳绳、飞盘等,鼓励孩子进行户外活动,通过运动来释放压力,同时也有助于身体健康。
桶锅:一种专门为登山露营而设计的套锅,大、中、小三锅子套在一起,还附有小碗、汤匙及小茶杯。 水袋(壶):野外活动不可或缺的装备,毕竟营地离水总有一段距离。 营灯、手电筒:夜行、夜宿都需要,必备,也可以选择头灯,非常方便。
废旧材料制作的玩教具种类 废旧材料制作的玩教具包括小动物开商店和为图形宝宝找家等。 小动物开商店的制作 材料准备:干净的泡沫板、金色即时贴、盒子。制作方法:制作一个泡沫板底座,用金色即时贴装饰边缘。放置一个装饰精美的小盒子作为商店,用硬物支撑泡沫板使其直立。
废旧材料制作的玩教具有:小动物开商店、为图形宝宝找家。小动物开商店:材料准备:泡沫板、即时贴、盒子。制作方法:取一块干净泡沫板,周围用金色即时贴进行装饰,再用一个漂亮的小盒放图形宝宝,后面用硬物支撑,使泡沫板能直立。
首先,明确幼儿的心理和生理特点,是玩教具制作的出发点。5-6岁的幼儿动作发展已经逐步完善,体力逐渐增强。手指动作比较灵巧,可以熟练地穿脱衣服、扣纽扣、系鞋带,也会折纸、穿珠、拼插积木等完成精细动作。动作质量明显提高,既能灵活操作,又能坚持较长时间。
社会领域教玩具可以从知识点、制作工艺、教具的个性化等方面设计制作。知识点 在制作教具之前,需要对知识点有充分的了解。否则,即便有再好的想法,也难以转化为实用的教具。
从制作材料的不同教玩具进行分类,可分为纸教玩具、木教玩具、竹教玩具、泥教玩具等。自制玩教具的设计原则和构思要点(一)教玩具制作的基本要求自制教玩具的意义一方面可以有效弥补现有教玩具针对性较差和数量不足的缺憾,另一方面也可以弥补经费的不足。
1、利用废旧易拉罐和废旧报纸,可以自制举重器材。 可乐桶剪开后,上半部分可制成沙包器材,适合玩沙包或小球抛接游戏。 废旧易拉罐和彩色丝带可以制作成高跷器材,有助于锻炼孩子的平衡能力。 废旧报纸可以做成纸棒,搭配彩色即时贴装饰,制成魔术棒或骑小马游戏器材。
2、哑铃 可以准备两个旧奶粉罐,现在在旧奶粉罐竖着后,在中间往上的地方打一个洞,用同样的方法再另一个旧奶粉罐上面打洞,然后用一个大小合适的木头穿过这两个洞,就成了哑铃。但此时做出来的哑铃还比较轻,没有什么重量,如想要它重一点,可以分别在旧奶粉罐里面放些小沙包。
3、举重器材:利用废旧的易拉罐,废旧报纸制作举重玩具。沙包器材:可乐桶从中间剪开,留上半部分,握住口 ,可以玩沙包、小球抛接游戏。高跷器材:利用废旧的易拉罐,彩色的丝带,制作成高跷,孩子踩在牛奶罐上,拉直丝带,稳稳地走一走,锻炼孩子的平衡能力。
如今我们幼儿园的体育玩具可谓是琳琅满目,有现成购买的的器械如皮球、呼啦圈等;大型的户外器械有滑滑梯、平衡木、跷跷板等,这些玩具虽然吸引了许多小朋友的参与,但都是一些经常玩的玩具,在集体活动中往往是人多,器械少,远远满足不了小朋友的需求,这就需要我们自制一些体育器械。
幼儿园户外器械名称及图片,相关内容如下: 滑梯类:直滑梯:通常是一根斜坡状的滑道,孩子们可以顺着滑道自由滑行,锻炼平衡和运动能力。波浪滑梯:滑梯表面带有波浪状设计,增加了滑行的趣味性和挑战性,让孩子们更愿意尝试。
我认为,活动器械是一个重要因素,幼儿园户外大型体育器械千篇一律、大同小异,如大型滑滑梯、攀登架等。
1、在自制体育器械时要做到灵活,通过颜色、形态等的不同方面使器械有尽可能多的变化,从而在体育活动中实现其多种的教育价值。
2、总之,充分利用自制体育器械开展户外体育活动,能有效激发幼儿的活动***,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,发展动作的协调性和灵活性,使幼儿在运动中得到发展,在运动中获得快乐,养成自信、进取、勇敢的人格,体验探索、合作的快乐,为幼儿一生的健康体魄打下坚实的基础。
3、我认为,活动器械是一个重要因素,幼儿园户外大型体育器械千篇一律、大同小异,如大型滑滑梯、攀登架等。
4、充分发挥自制器械在幼儿户外体育活动中的作用。对于如何制作户外体育器械进行总结。(1)要有效的利用废旧材料,渗透环保的理念给幼儿。(2)从幼儿的兴趣出发,制作适合幼儿并且是幼儿喜欢的体育器械。
5、能合群地参加民间体育游戏,在老师的带领下能运用自制的玩具进行户外活动。 不迟到,积极、乐意地参加晨间活动,手脚协调性地参加课间操活动。 愿意参加民间体育游戏并执行游戏规则,愿意运用自制玩具进行户外活动。 会使用多种运动器械锻炼身体,以轻器械操为主进一步增强幼儿的运动协调能力。
6、大班参加户外活动总结范文1 有一种辛劳叫幸福,有一种收获叫感动。近期,园内开展户外活动观摩,大家集思广益、千方百计开发户外活动器械,创新出多种多样的玩法。期间,集体智慧不断迸发出新火花,其中既有喜悦,又饱含辛劳。
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