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大班器械运动目标

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简述信息一览:

幼儿园大班健康教案

【篇一】幼儿园大班健康领域活动教案:我们的身体用处大 活动目标: 通过自身的探索活动,了解自己身体能动的一些部位,从而对自己的身体感兴趣。 知道多运动,身体才会健康。 在大胆探索、自我发现的活动中,增强活动兴趣,提高合作能力,体验愉快情绪。

幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 引导幼儿大胆探索洗衣板的多种玩法,培养幼儿乐于尝试探究。 发展跑跳、爬、平衡等基本技能,训练协调性和灵活性。 培养幼儿勇敢沉着、自信等心理素质及友好合作的优良品质。

 大班器械运动目标
(图片来源网络,侵删)

幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 通过对盲人的初步了解,懂得尊重盲人,乐意帮助盲人。 初步认识眼睛的正面结构图,了解眼睛各部位的名称及作用。 感受眼睛的重要性,懂得保护眼睛,掌握更多保护眼睛(视力)的知识。 活动准备: 每人一面小镜子,操作图每人一份。

幼儿园大班健康教案 篇1 幼儿园大班健康教案:各种各样的害怕 “12”汶川大地震牵动了全社会人的心。最近,灾后的心理辅导和治疗成了社会关注的热点。镜头中,许多原本活泼的孩子变得敏感而脆弱。这也引起了我的思考。我们的孩子在重重关爱下,经历的挫折少,得到的呵护多。

大班健康教案 篇1 活动目标: 知道吃完东西会有食物的残渣留在牙齿上,对牙齿会有伤害,让幼儿产生保护牙齿的意识。 认识刷牙工具,并学习正确的漱口和刷牙方法。 愿意早晚刷牙,养成良好的卫生习惯。 教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

 大班器械运动目标
(图片来源网络,侵删)

幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 学习双脚立定跳远,距离不少于55cm。 丰富圈的多种玩法,培养幼儿的想象力、创造力。 提高幼儿积极参加体育活动的兴趣,培养活泼开朗的性格。 体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。 培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图: 拍球是幼儿非常喜欢的一项体育活动,在大班的孩子能熟练进行单手拍单球的基础上,我们设计了换位拍球,以此来提高幼儿与同伴间的协商能力、配合能力、默契能力,同时,增进幼儿对球类活动的兴趣,以达到锻炼身心的目的。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称:勇敢的小兵 活动目标: 练习匍匐前进,增强四肢肌肉力量,发展协调能力。 能遵守纪律,不怕困难坚持到底。 活动准备: 现状分析:我班幼儿年龄偏小,活泼好动,纪律意识较差,许多幼儿遇到困难还会哭鼻子。对***叔叔十分崇拜,喜欢模仿***。

教师把幼儿分成红蓝两队,各自站在红线和蓝线上,用力向前投掷手榴弹(雪碧瓶)并力争投过前方的橡皮筋教师在观察幼儿探索学习的基础上,请1~2名幼儿进行示范,教师说明动作要领:一只手臂弯曲在肩,两腿分开,把手中的手榴弹用力投过封锁线。

幼儿园大班体育教案1 活动目标 复习立定 跳远 ,准确的练习跳的动作。 通过游戏,发展自身的跳跃能力,跳过宽30厘米、高25厘米的障碍物。 能够大胆尝试,克服游戏中遇到的困难。 活动重难点:通过游戏,发展自身的跳跃能力,跳过宽30厘米、高25厘米的障碍物。

大班《转身接物》教案

1、尝试探索转身接物的动作,发展手眼一致的.协调能力及平衡能力。根据自己的意愿选择活动器械,感知不同器械动作与身体动作的关系。能自选器械、游戏内容,与同伴共同有序摆放、收拾活动器械,在自己喜爱的活动中自主、创造性地玩。

2、尝试探索转身接物的动作,发展手眼一致的协调能力及平衡能力。 根据自己的意愿选择活动器械,感知不同器械动作与身体动作的关系。 能自选器械、游戏内容,与同伴共同有序摆放、收拾活动器械,在自己喜爱的活动中自主、创造性地玩。

3、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 练习听信号变换方向运动,提高动作反应能力。 表现某些物体在风中的运动状态。 活动准备 大的绸布一块。 游戏规则 根据风向和风力的变化来变换动作的强度,并鼓励幼儿与同伴合作表演。

4、引导说出关键点:抛球不能离自己身体太远,否则接不到;也不能太近,否则会撞到自己,球就会滚掉。)再玩一次,成功的小朋友回原位。 师:回到圆点,我们一起听口哨来玩转身接球。集体来2-3次。

5、幼儿园大班体育教案 篇3 班级:实验大班 执教:赵玲 助教:刘红霞 活动目标: 能够同朋友合作,提高相互协调配合的能力。 练习全蹲走,发展腿部肌肉。 鼓励幼儿敢于挑战和竞争,激励幼儿的班级荣誉感。 活动准备: 红旗五面 《七个小矮人》音乐 活动过程: 幼儿做准备运动,活动关节和大肌肉。

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