当前位置：首页 > 运动器械 > 正文

幼儿园运动器械

本篇文章给大家分享幼儿运动器械技能，以及幼儿园运动器械对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

1、体育活动器械：蹦床、攀登架、平衡木、滑梯、秋千、跷跷板、钻圈或拱形门、幼儿体操圈、体操垫、高跷、皮球、跳绳、哑铃等。角色游戏玩具：娃娃、木偶、小家具、各种小玩具、头饰教具等。结构游戏玩具：积木（小型、中型、大型）、结构玩具各种积塑插件、各种巧板、拼图、接龙、串珠等。

2、双杠是一种常见的体育器材，它可以帮助幼儿锻炼手臂和上半身的力量，并且还可以提高幼儿的平衡和协调能力。在游戏中，双杠的作用被发挥到了极致，让幼儿们在玩耍中收获健康和快乐。

（图片来源网络，侵删）

3、易拉罐做的梅花桩六个一组用胶带缠在一起幼儿可以在上面走练习平衡能力。布飞盘可乐桶从中间剪开，留上半部分，握住口，可以玩沙包、小球抛接游戏。奶粉桶两个一对中间开一个小洞装入pvc管，可以当举重器材，也可以好几组放在地上，当跨栏。

三至四岁幼儿的运动技能发展 1 、能够保持平衡当幼儿走路、攀爬、跳跃、奔驰时，可以控制自己保持平衡。他可以走一直线，也能快速绕过障碍物，并且懂得向后走。2 、可以骑自行车如果你训练你的孩子，他将能够骑三轮车或自行车。

大运动技能反映儿童的平衡、协调能力。3～4岁儿童可双***替上楼梯，从较高处跳下，并足跳远，单足跳；4～5岁儿童可交替着单足下楼梯，脚尖站立。5岁时可荡秋千，多数儿童能学习其他复杂的大运动技能，如轮滑、骑两轮车、跳舞等。学龄前儿童高级的视觉运动发育促进精细运动发展。

（图片来源网络，侵删）

要发展4岁幼儿的记忆力，关键的一环是锻炼他们的注意力，同时要提高孩子对语词的理解能力，当孩子听得懂故事和父母解说的各种现象时，那么他们学习的积极性就高了，学习能力增强，记忆效果也会明显提高。思维力 4岁幼儿的思维主要依*具体事物的形象和对它们的联想。

举重器材：利用废旧的易拉罐，废旧报纸制作举重玩具。沙包器材：可乐桶从中间剪开，留上半部分，握住口，可以玩沙包、小球抛接游戏。高跷器材：利用废旧的易拉罐，彩色的丝带，制作成高跷，孩子踩在牛奶罐上，拉直丝带，稳稳地走一走，锻炼孩子的平衡能力。

同种型别的器械也可以用不同的材料进行制作，如“投掷物”：可以用报纸做成手榴弹、纸球、用布缝制成沙包、用纸壳、毛线制作成飞盘等等，可谓是丰富多彩，废旧材料在老师的巧手下变成了富有创意的运动器械。

器械运用的一般要求 1．尽量选取幼儿在生活中常见的、安全卫生的实物，或把教师和幼儿就地取材制作的一些游戏器械作为体育器械。器械置办不烦琐；教师愿意***用，教学活动才有推广价值。2．尽量从器械本身的作用上考虑其价值，开发、挖掘器械的各种用途，使其一物多玩。

工作人员也应合理就器械活动空间进行规划，充分根据幼儿锻炼特点规划器械活动顺序。充分挖掘日常生活资源挖掘日常生活中的器械资源，借助自制和引入两种方式投放更多适合幼儿锻炼的运动器械。其中，教师可带领幼儿收集身边的一些废物来制作体育运动器械，比如借助废纸、泡沫制作篮球、足球等等。

还***用亲子活动的方式。就是是家长和幼儿共同参与体育活动的方式。我们鼓励家长参与孩子班级的晨间锻炼，加深亲子之间的感情。

绒绒的羽毛毽子、孰料的球拍、篮球、比较大点的扇子，你也可以去小商品批发店或孩子们的玩具店，也能淘到一些有用又漂亮的器械。

幼儿园器械操道具不需要统一。不同的器械操使用不同的器械，手持绳、圈、球、火棒、带等轻器械做的体操。在中国还使用纱巾、棍棒、实心球、哑铃、彩旗、彩球、花环和扇子等。轻器械体操用具简单，一般不受场地限制，不同年龄、性别和不同运动水平的人都可以学习操练。

丰富的体育器械是开展体育活动的必备条件，它既可以激发幼儿参与活动的兴趣，又对发展幼儿的基本动作起着积极的作用。

器械的要选择易于小班幼儿操作，即能“轻拿易放”可灵活操作，避免材料过重或过大。幼儿早操能提高幼儿基本动作的协调性，准确性和灵活性。增强幼儿身体素质，以增强对大脑供氧和对自然环境的适应力，为幼儿智力活动准备良好的心理条件。适合幼儿的轻器械体操：绳操。纱巾操等。

矿泉水瓶，或者椰奶瓶，稍微装饰一下，好漂亮，瓶子里，装点豆子。。

关于幼儿运动器械技能，以及幼儿园运动器械的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。