易拉罐做的梅花桩 六个一组用胶带缠在一起 幼儿可以在上面走 练习平衡能力。布飞盘可乐桶从中间剪开,留上半部分,握住口 ,可以玩沙包、小球抛接游戏。
哑铃 可以准备两个旧奶粉罐,现在在旧奶粉罐竖着后,在中间往上的地方打一个洞,用同样的方法再另一个旧奶粉罐上面打洞,然后用一个大小合适的木头穿过这两个洞,就成了哑铃。
响筒 制作材料:易拉罐、铁丝、豆子等。玩法说明:手持响筒上举摇晃发出响声,用于为比赛队伍加油。可用于作接力棒。
举重器材:利用废旧的易拉罐,废旧报纸制作举重玩具。沙包器材:可乐桶从中间剪开,留上半部分,握住口 ,可以玩沙包、小球抛接游戏。
作品说明:用一次性碗做的陀螺,简单实用,拉紧绳子转圈后再拉开,陀螺就会转起来,是幼儿喜欢的玩具。圈套 作品说明:将筷子切割成所需长短,用胶水粘在瓶盖上固定;在饮料瓶里放入不同颜色的圈圈;封住瓶盖即可。
1、先给大家看看什么是布飞盘。游戏玩法让孩子们站成一条直线,然后给他们一个目标距离,看看谁的飞盘被抛得更远。所以平时就要多练习练习,“抛”的姿势。
2、哑铃 可以准备两个旧奶粉罐,现在在旧奶粉罐竖着后,在中间往上的地方打一个洞,用同样的方法再另一个旧奶粉罐上面打洞,然后用一个大小合适的木头穿过这两个洞,就成了哑铃。
3、易拉罐做的梅花桩 六个一组用胶带缠在一起 幼儿可以在上面走 练习平衡能力。布飞盘可乐桶从中间剪开,留上半部分,握住口 ,可以玩沙包、小球抛接游戏。
4、幼儿园手工制作:易拉罐体育器械2 跳跳人 制作材料:松紧带、易拉罐、豆子、绳子等。玩法说明:把跳跳人悬挂在高处(根据幼儿的能力确定悬挂高度),让幼儿跳起来拍打或拽拉,松紧带的弹性会使跳跳人上下跳动,并发出响声。
1、小玩具制作方法如下:纸飞机:使用一张纸折叠成机翼、机身和尾翼,可以制作出简单的纸飞机。在纸上画出飞机的形状,然后按照形状折叠纸张,最后将飞机放在手心,用力投掷,让它飞出去。
2、将玻璃球卷起来。见下图 3,再把锡纸口封住。见下图,4,把它放进饮料瓶内。见下图 5,盖上盖子用力摇一摇。见下图 6,然后倒出,放在桌子上。包上锡纸的玻璃球就会跳动了。
3、立体拼图 立体拼图可以帮助幼儿锻炼空间想象力和手工能力。制作立体拼图只需要准备一些纸板和模板,然后让孩子们自由拼合。这种玩教具可以帮助幼儿锻炼手工能力和空间想象力。拼音拼图 拼音拼图可以帮助幼儿学习拼音和汉字。
4、玩法:塑料瓶两个瓶口相对,用胶带连接,加上海绵纸做装饰,一个超实用的障碍物就完成了。横着放,让孩子跳着玩;竖着放,让孩子绕着跑。
5、根据教育需要,合理收集和选择合适的材料制作玩具和教具,具体操作步骤如下:根据教育的要求,收集制作玩教具所需要的材料,有目的的购置。发动学生和家长共同收集材料。
6、自制玩教具图片及做法如下:小猫钓鱼 适宜班级:中、大班,玩具功能:了解磁铁的穿透性和吸铁性,进行10以内数的分解组成,了解整体与部分的关系。
尽量选取幼儿在生活中常见的、安全卫生的实物,或把教师和幼儿就地取材制作的一些游戏器械作为体育器械。器械置办不烦琐,教师愿意***用。教学活动才有推广价值。
例如,对于幼儿园小朋友,应投放利于培养基本运动技能和协调性的器材,如秋千、滑梯、跷跷板等;对于青少年,则可投放篮球、足球、羽毛球等更具有挑战性和竞技性的器材。
其次,我园活动形式多样将平时幼儿爱玩的游戏活动,音乐活动,及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂,易学。例如小班活动主要锻炼幼儿的协调能力《蛇形跳》《打保龄球》《跳积木》等。
充分挖掘日常生活资源 挖掘日常生活中的器械资源,借助自制和引入两种方式投放更多适合幼儿锻炼的运动器械。其中,教师可带领幼儿收集身边的一些废物来制作体育运动器械,比如借助废纸、泡沫制作篮球、足球等等。
还***用亲子活动的方式。就是是家长和幼儿共同参与体育活动的方式。我们鼓励家长参与孩子班级的晨间锻炼,加深亲子之间的感情。
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