1、激发幼儿自己有学做器械操的愿望。 引导幼儿知道良好的器械操常规。 活动准备: 电脑、体操盘、小熊玩具 重点难点 : 知道自己怎样做器械操 活 动地点: 活动室 活动形式: 集体活动 活动过程: 引出幼儿看光盘。
2、尝试用短句说说黑白皮毛动物的明显特征。感受找到黑白皮毛动物的快乐。活动准备:动物图片、背景(草丛、树林、房子)、PPT课件等。
3、幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队,接龙去拿活动器械。 幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。 互动游戏。 幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞,另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。
1、幼儿园大班体育教案篇1 活动目标: 锻炼幼儿的想象力,创造出呼啦圈更多的玩法。 调动幼儿参与游戏的积极性,分组合作玩呼啦圈。 体验参于游戏的乐趣。
2、幼儿园大班体育教育活动教案1 活动目标: 会运用材料创造性地进行锻炼活动,提高攀爬,跳,平衡,钻等动作的协调性,灵活性。 培养勇敢,坚强及助人为乐的优良品质。 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。
3、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 通过玩球,让幼儿发现玩球的各种方法,体会玩球的快乐。 培养幼儿的合作能力和团结友爱的品质。 活动准备: 每个幼儿一个皮球。 录音机,磁带。
自行车轮胎每人一个。(有大小)课前听过《龟兔赛跑》的故事。活动过程:火车律动进场。(1)幼儿用轮胎一个套一个,开火车进入活动室。(2)自编轮胎操。通过轮胎练习单脚跳跃。
幼儿园大班《有趣的轮胎》教案1 设计意图: 冬天到了,天气变的越来越冷,孩子们都穿上了厚厚的冬装,因此活动起来很不方便,再加上天气的寒冷,孩子们都不愿进行体育活动。
A老师:我认为需要,体育课都是在操场上进行,如果老师没有一定的指令,仅靠语言的话,就有部分幼儿将因听不到老师的要求而无所适从。
幼儿园大班《趣味轮胎》教案1 活动目标:大胆的探索轮胎的多种玩法,激发幼儿的创新意识,体验游戏带来的乐趣。
活动过程:热身运动:我和小鼓做游戏。(听辨节奏,能随着节奏变化迅速作出反应。)自由探索:玩轮胎 过渡语:想想我们可以怎么玩轮胎?有哪些不一样的办法?引导幼儿自由(个人或合作)玩轮胎,探索不同的玩法。
1、大班体育游戏活动篇1 活动目标: 教会能力强的幼儿在游戏时能加快奔跑速度,能力弱的幼儿能勇敢向前奔跑,增强幼儿的奔跑能力。 发展幼儿跑的动作,培养幼儿对体育活动的兴趣。 培养幼儿认真锻炼、遵守规则的良好习惯。
2、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 认识脚及其用途。 知道保护脚。 活动准备: 剪好的眼睛、嘴巴图形、各种动手玩具。 活动过程: 复习歌曲《小脚丫哪里去了》,引出课题: 请幼儿脱鞋袜,坐在地毯上。
3、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 发展幼儿大肌肉运动,四肢协调活动的能力。 通过游戏,让幼儿主动探索每种车的不同玩法,体验玩车的快乐。 初步培养幼儿同伴之间友好相处、互相谦让的品质。
4、幼儿园大班体育教案 篇1 丢纸球: 场地左右各站一名幼儿拿着纸球,其余幼儿站在场地中间,拿纸球的幼儿丢中间的幼儿,中间的幼儿不能被纸球击中,否则下场,看谁能坚持到最后。
幼儿园体育教育活动设计教案1 活动目标: 1)增强幼儿的反应力和判断力,发展幼儿良好的竞争意识。 2)提高幼儿对英语学习的兴趣。
幼儿园体育活动教案 篇1 【活动目标】 锻炼幼儿的快速反映能力,锻炼幼儿手臂的敏捷度。 培养幼儿在游戏中的合作能力和合作意识。
幼儿园体育教育活动内容教案1 活动目标: 通过多种形式的听信号抢椅子游戏,提高身体动作的灵敏性。 想办法克服人多位子少的困难,发展团结、合作的意识。
幼儿园体育游戏教案 篇1 (一)活动目标:1.练习快跑。2.培养幼儿躲闪跑的能力和反应的敏捷性。(二)活动准备 老狼头饰一个,场地一端画一条起点线。
幼儿园体育活动教案 篇6 活动目标 提高幼儿手的灵敏性和身体动作的协调能力。 使幼儿体验球在身上滚动、转动的感觉。 活动准备 垫子或席子,适合幼儿玩的大皮球。 活动过程 教师带领幼儿在垫子上做基本体操动作,如垫上操。
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