小班器械游戏教案10篇

今天给大家分享运动器械游戏小班，其中也会对小班器械游戏教案10篇的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

• 1、小班体育器械:小脚印玩法
• 2、幼儿园小班体能大循环器械摆放和动物要求
• 3、幼儿园自制户外器械活动有哪些更适合小班
• 4、家长半日活动开放大型运动器械小班教案

小班体育器械:小脚印玩法

准备活动：在活动室内，教师和幼儿赤脚，在音乐的伴奏下一起进行全身运动，重点引导幼儿用脚跟、脚尖、双脚，走一走、跑一跑、跳一跳。让幼儿体会用脚的不同部位能踩出不同的脚印。“现在，老师带你们去走一条很特别的小路，这条小路上有很多小脚印。你们可以想出各种方法来走这条小路。

让幼儿体会用脚的不同部位能踩出不同的脚印。“现在，老师带你们去走一条很特别的小路，这条小路上有很多小脚印。你们可以想出各种方法来走这条小路。”教师和幼儿一同走相同脚印连成的小路。提问：你是用什么方法来走这条小路的？请幼儿说一说并演示。引导幼儿发挥想象力，在“泥板”上踩脚印。

红色小脚印、对红色积木5个、垫子3个、蓝色大圆6个、***小圆5个。粉色垫子6块、单元积木4个、双元积木4个、活动场地。活动过程 幼儿听着音乐在老师的带动下做热身运动。通过情景导入游戏的玩法和规则要求。

、物质准备：音乐磁带一盒，相同脚印的小路一条，泥板4—5块，不同脚印的小路，拱形门两个，鞋架两个。 （2）、场地准备： 活动过程： 复习脚的结构 你们瞧，我们都有一双什么呀？ 复习前脚掌、脚跟。 “今天我们要和小脚丫做游戏。

准备活动：听音乐“小乌龟爬呀爬”做热身活动，重点活动上肢和腰部关节。 重点动作练习：在画有脚印的投掷区，幼儿双脚分开站立，边念儿歌（附后）边向固定投掷物——鳄鱼投掷，练习将投掷物经肩上向前抛出。 师：现在我们得先练习一下打大鳄鱼的本领，一会儿，路上真的会出现大鳄鱼的。

教师交待游戏玩法，边讲解边领着一名幼儿示范 指导语：我们要盖新房子，需要走过小桥，爬过草地，跨过小木桩，然后搬一块积木，从两 边跑回来，把积木送到筐里。 （2）幼儿进行游戏，教师指导。 结束部分 （1）放松活动，甩手、拉伸、拍拍手。

幼儿园小班体能大循环器械摆放和动物要求

可以巧妙设计，建构多元素材在体能大循环活动中，教师和幼儿要共同开发器材的玩法，使体能活动具有游戏性。

在幼儿园大循环活动中要合理安排每个区域的人员的工作职责（即：对每个区域器械的使用和幼儿安全保护），体能教师根据幼儿运动的密度及时更新大循环中的个别活动，给幼儿不一样的新鲜感，激发运动兴趣，挖掘运动潜能；通过大循环的模式，使孩子的体质得到增强。

老师们根据各班幼儿的认知和年龄特点开展多次研讨，对体能大循环活动进行了科学设计。提供多样器械　实在是太有趣了！场地上布满了各种各样的运动器械：爬行垫、跳圈、平衡桥、拍球游戏……有些器械巧妙拼搭组合后成为了更具吸引力的大型玩具。

幼儿园自制户外器械活动有哪些更适合小班

跳跳人 制作材料：松紧带、易拉罐、豆子、绳子等。玩法说明：把跳跳人悬挂在高处（根据幼儿的能力确定悬挂高度），让幼儿跳起来拍打或拽拉，松紧带的弹性会使跳跳人上下跳动，并发出响声。可让幼儿一手拿住松紧带，用脚的内侧或外侧连续踢罐身。

幼儿园手工制作的易拉罐体育器械——跳跳人，不仅能激发孩子们的创造力，还能在户外活动中锻炼他们的身体。制作材料包括松紧带、易拉罐、豆子以及绳子等。在准备阶段，老师和孩子们可以根据实际情况，选择合适的易拉罐大小，然后将松紧带和绳子固定在易拉罐底部，再加入适量的豆子，让易拉罐更加稳固。

易拉罐做的梅花桩 六个一组用胶带缠在一起 幼儿可以在上面走 练习平衡能力。布飞盘可乐桶从中间剪开，留上半部分，握住口 ，可以玩沙包、小球抛接游戏。奶粉桶两个一对中间开一个小洞 装入pvc管，可以当举重器材，也可以好几组放在地上，当跨栏。

幼儿园小班晨间活动器械：垫子、拱形门、球等，可以做小兔拔萝卜、龟兔赛跑、爬行比赛等等很多。踢沙包 在地上画一个直径为60 厘米至1 米的圆圈，作为“岗”。再切圆周作两条夹角为60 度的界线，作为游戏场地。参加游戏的人数以2 至6 人为宜，分为人数相等的甲、乙两队。准备沙包一只。

陀螺 作品说明：利用一次性碗制作的陀螺简单而实用。玩家只需拉紧绳子快速旋转后放手，陀螺便会转动起来，是孩子们非常喜爱的玩具。 圈套 作品说明：将筷子切割成合适的长度，用胶水粘贴在瓶盖上固定。然后，在空饮料瓶中放入不同颜色的圆圈。密封瓶盖后，游戏即可开始。

幼儿园小班晨间活动器械：垫子、拱形门、球等，可以做小兔拔萝卜、龟兔赛跑、爬行比赛等等很多。幼儿园中班晨间活动器械：弹力盘、踩高跷、滑板车、扭扭车、脚踏车、降落伞、布袋跳、吸盘、跳格子、羊角球、摇摇板、投篮等。

家长半日活动开放大型运动器械小班教案

晨间 内容：综合活动：大型运动器械，跳——布棒 走——拖小车 上肢—拉力器 要求：能够选择自己喜欢的东西玩，知道换一个玩具时要把手上的玩具先放好。体验与同伴共同游戏的快乐。

保证家长数量（家长签到表）和家长参与活动的兴趣。最好在开放前一天的放学时开个简单的家长会，让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。宣读并张贴家长开放日活动注意事项。

通过家长开放日，让家长幼儿在幼儿园的生活学习实况，根据班级幼儿的实际情况，引导家长（从幼儿的听指令、回应、学习习惯、同伴交往与老师的互动等方面进行关注 通过这次活动展示家长能够通过幼儿的表现与上学期比较发现幼儿进步的地方与不足，并在下阶段与老师一起共同帮助孩子改进，从而达到家园共育的目的。

小班家长半日开放日活动方案1 活动目标： 通过家长开放日，让家长了解幼儿在幼儿园的生活、学习情况，根据班级幼儿的实际情况引导家长从幼儿的听指令、回应、学习习惯、同伴交往与老师的互动等方面进行关注。 通过本次活动展示，让家长能够通过幼儿的表现发现孩子的进步与不足，并在下阶段与老师共同配合帮助孩子改进。

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